Mathematische Intuition entdecken.

Discovering Mathematical Intuition

Wir lehren Menschen zu sehen, was nicht gesehen werden kann — die Sprache, die in jeder Person angelegt ist.

Kooperation anfragen
Zum Entdecken scrollen Wisdom · Clarity · Intuition · Service

Warum es
Avodah gibt.

Avodah aktiviert das innere Genie des Menschen und schöpft sein Potenzial aus. — We journey to discover what is already there: an intuition for the language and buildingplan of nature. Wir arbeiten an der Schnittstelle von Mensch, Mathematik und Digitalität und begleiten genau die fragilen Übergänge — vom Abitur ins Studium, vom alten in den neuen Job und vom Zweifel zur Klarheit. Unser Herz: Giving Potential Expression durch Mentoring und Kreativität.

01

Studienabbrüche senken

Quantitative Module sind ein Haupttreiber von Studienabbrüchen. Wir bauen mathematische Grundvorstellungen auf, bevor der Bruch entsteht.

02

Grundvorstellungen aufbauen

Mathematik über Objekt und Operation verstehen — nicht durch Auswendiglernen. Individuell, nachhaltig, strukturell wirksam.

03

MINT-Gap schließen

Chancengerechtigkeit im MINT-Bereich braucht gezielte Förderung. Avodah ist offen für Kooperationen mit Schulen, Kommunen und Bildungsträgern.

Porträt von Yannik Bölstler, Gründer von Avodah

Vertrauen durch
Erfahrung.

Ich bin Yannik Bölstler — staatsexaminierter Lehrer für Mathematik und Physik. Ich habe auf universitärem Niveau Mathematik unterrichtet, gebe seit über zwölf Jahren Nachhilfe und begleite Abiturientinnen, Abiturienten und Studierende auf dem Weg zur Prüfung: von Statistik für Psychologie über Wirtschaftswissenschaften und Data Analysis bis zur Ingenieurmathematik.

Ehemaliger Prüfer im mündlichen Abitur
Vita
Seit 10.2025 Wissenschaftlicher Mitarbeiter explorhino Science Center, Aalen
Seit 07.2025 Freiberuflicher Lerncoach & Nachhilfelehrer
09.2024 – 08.2025 Abordnung als Lehrkraft für Mathematik, Physik & Lerncoaching Landesgymnasium für Hochbegabte, Schwäbisch Gmünd
09.2024 – 08.2025 Lehrkraft für Mathematik & Physik Theodor-Heuss-Gymnasium, Aalen
02.2022 – 08.2024 Lehrkraft Mathematik, Physik & Theater Gymnasium Alstertal, Hamburg
08.2022 – 07.2024 Weiterbildung Theaterpädagogik Landesinstitut für Lehrerbildung, Hamburg
13.12.2021 Zweites Staatsexamen Lehramt Gymnasien
10.2019 – 05.2020 Tutor für Lineare Algebra, Maßtheorie & Differenzialgleichungen Universität Konstanz
30.11.2019 Erstes Staatsexamen Mathematik & Physik
10.2014 – 11.2019 Lehramtsstudium Mathematik & Physik Universität Konstanz

Was Avodah
anders macht.

Wir arbeiten stark visuell und geben Menschen die richtigen Vokabeln für das, was sie längst sehen, aber noch nicht handhaben können. So wird Intuition benennbar — und damit nutzbar.

  1. Mathematik erklärt sich nicht von selbst — wir finden deine Ausgangslage.

  2. Wir tauchen in deine Lebenswelt ein und zerlegen jede Problemstellung in elementar verdaubare Bausteine.

  3. Fordernd und interaktiv statt schwarz-weißer Frontalunterricht.

Die mündliche
Prüfung verstehen.

Wie läuft die mündliche Matheprüfung wirklich ab — und wie gehst du strategisch durch Vorbereitung und Prüfungsgespräch? Ein kurzer Einblick, bevor wir gemeinsam ins Detail gehen.

Video folgt in Kürze

Gemeinsam
wirken.

Avodah sucht Schulen, Bildungsträger, Kommunen und Förderprogramme als Kooperationspartner. Wir bringen mathematische Grundvorstellungen zu Schülerinnen und Schülern, die am meisten davon profitieren — mit dem Ziel, die Performance-Gap im MINT-Bereich strukturell zu verkleinern und Chancengerechtigkeit im Bildungsweg zu stärken.

Gespräch vereinbaren
Bootcamp

Intensiv-Bootcamp 2027

Das Intensiv-Bootcamp zur mündlichen Mathematik-Abiturprüfung — mit interaktiver Prüfungssimulation anhand echter Prüfungen und Strategien eines ehemaligen Prüfers — findet voraussichtlich im Juni 2027 statt.

Interesse vormerken →

Fragen? avodah.academy@icloud.com